Что заявило Минпросвещения?
В письме ведомство обратило внимание на тренд, при котором родители и дизайнеры минимизируют яркие цвета в детской одежде, игрушках и интерьерах. По их словам, такая практика может «негативно сказаться на развитии цветовосприятия у детей», а это, в свою очередь, связано с речью и мышлением.
«Младенцы с 20 дня жизни начинают различать базовые цвета, а устойчивые категории формируются параллельно с речью и когнитивными процессами».
Чиновники также предупредили, что знакомство ребёнка с объектами через чёрно‑белые изображения может вести к «искажённым представлениям» о оттенках. Одновременно они отметили проблему «перенасыщения искусственными оттенками», которое, по их мнению, может вызывать раздражение и снижать концентрацию.
Главная цель, по мнению ведомства, — чтобы цвет «структурировал мир, а не вызывал визуальный удар». Это значит, что важно подбирать палитру так, чтобы она помогала восприятию, а не перегружала ребёнка.
